Bonjour,

Après une rapide présentation dans la section dédiée à cette effet, me voici ici pour poser mes premières questions. Je débute avec des questions liées à des détails au niveau de mon récit que nécessitent (selon moi) débat

J'aurais d'autres questions plus pratiques par la suite.

Mon récit se passe en 1956 (avec un flashback de quelques chapitre en 1902).
Pour les personnes qui étaient sur les bancs d'écoles en milieu de siècle, selon vous, est-ce que les boites qui renfermaient l'éponge destinée à effacer les ardoises existaient. Pouvaient-elles être en plastique ?
Ma belle-mère me dit de mémoire que oui, un ami m'assure que non !

Et on en vient à cette deuxième question, ces petits détails peuvent-ils nuire à la qualité générale de l'oeuvre ou restent elles très secondaires ?

J'aurais d'autres interrogations du même style, je peux les centraliser sur ce topic ?

Ma question est : pourquoi te sens-tu obligé la matière de la dite boite ? Ce sera toujours une boite à éponge qu'elle soit en plastique ou non.
Pour la deuxième question, je pense que oui, si tu mets beaucoup de petits détails et que c'est petits détails sont faux ça peut agacer le lecteur (s'il s'en rend compte bien sûr).

En fait, si le plastique n'était pas utilisé, je suppose que le bois non plus (en raison de l'humidité), le métal encore moins qui va rouiller. Du coup, je pense que les éponges n'étaient donc pas utilisées au profit d'un simple chiffon ...

Je repose la question de Tengaar : la matière de la boîte est-elle utile ?
Si tu dis que l'enseignant efface le tableau avec un éponge, je pense que personne n'ira chercher si les éponges étaient vraiment employées en 1950.
Si tu choisis un chiffon, personne ne se demandera pourquoi il n'utilise pas l'éponge.
L'important est de sélectionner le détail utile et je pense que la boîte plastique ne l'est pas.

pas faux tout ça.

Quand j'étais enfant (années 80), on employait un simple chiffon.
La boite sous le tableau était en bois.

Si tu veux, je crois que j'ai quelque par un livre de photos où on trouve des images d'école des années 50. Je peux chercher

A part ça = plus ou moins du même avis que les autres.
Si la matière peut ajouter un plus à l'ambiance ou si elle a un rôle à jouer, c'est utile
si c'est juste pour détailler la description : non

Alors je pense en effet que la matière va dégager

En ce qui concerne les descriptions (et l'écriture en général), n'hésite pas à lire "Ecriture" de Stephen King. C'est une mine d'informations.

Pour info l'éponge reposait dans une boite en plastique sur la rainure sous le tableau, là où se trouvait aussi la brosse, pour la mouiller il y avait un seau à disposition, (années 70)

Je pensais plus à la boite personnelle pour l'ardoise que possédait chaque élève.
Mais la question ne se pose plus, la matière s'en va ! Rupture conventionnelle pour elle.

Ma mère, née en 1942 avait un chiffon sec pour effacer son ardoise.

la petite chose a écrit:

Ma mère, née en 1942 avait un chiffon sec pour effacer son ardoise.

Ok !! Fin de la discussion ! Un grand merci à toi.

Je suis Génie plasturgiste de métier
je te certifie que l'injection plastique n'était qu'à ces balbutiements, des billes, des peignes... dans les années 30, en cellulose, le polypropylène (matière la plus courante pour ce genre de produit et la moins cher) voit sa polymérisation réalisé en 1954, impossible que deux ans plus tard des milliers de boites soit déjà présente sur le marché en france (ou ailleurs d'ailleurs).
Autre information : Tupperware, boite fait en polyéthylène, créée en 1946, la société est été un vrai fiasco jusqu'en 1954, date à laquelle ils ont pu démocratiser la boite plastique et en vendre enfin, faisant connaitre au grand publique les boites plastique, en tout cas en France c'était en 1960.

Je doute donc qu'en 1956, la priorité des industrielles étaient de fabriquer des boites à éponges en plastiques.

Je m'excuse d'avance si j'ai fait des erreurs, j'ai appris cela il y a plusieurs années...